2025-2026学年第一学期班主任工作计划

新的学期即将拉开帷幕，作为二年级的班主任，我深知肩负着培养学生良好品德、习惯和促进其全面发展的重要责任。为了更好地开展本学期的班级管理工作，特制定以下详细的工作计划。

一、学情分析

经过一年级的学习和生活，二年级的学生已经逐渐适应了学校的环境和学习节奏，但在行为规范、学习习惯和自我管理等方面仍需进一步培养和加强。他们的好奇心强，活泼好动，具有较强的表现欲，但自控能力相对较弱。在学习上，部分学生已经养成了一定的学习习惯，但仍有部分学生需要更多的关注和指导。

二、班级管理目标

1.培养学生良好的行为习惯和道德品质，形成积极向上的班级风气。

2.提高学生的学习兴趣和学习能力，使班级整体成绩有所提升。

3.增强学生的集体荣誉感和团队合作精神，营造和谐、团结的班级氛围。

4.关注学生的个性发展，发现并培养学生的特长和潜能。

三、具体措施

(一)班级常规管理

1.制定详细的班级规章制度，明确学生在课堂、课间、作业等方面的要求，并通过定期的班会进行强调和巩固。

2.设立班级值日制度，让学生轮流参与班级卫生和纪律的管理,培养他们的责任感和劳动意识。

3.建立班级奖励机制，对遵守纪律、学习进步、乐于助人等方面表现优秀的学生进行及时的表扬和奖励,如发放小奖状、小奖品等。

(二)班级文化建设

1.共同制定班级口号和班歌,增强班级凝聚力和认同感。

2.设立班级图书角，定期组织读书分享活动，培养学生的阅读习惯和表达能力。

3.开展“班级之星”评选活动，如“学习之星”“文明之星”“劳动之星”等，为学生树立榜样。

(三)学生心理健康

1.密切关注学生的情绪变化和心理需求，通过谈心、家访等方式及时了解学生的情况。

2.组织心理健康教育主题班会，如“如何处理同学之间的矛盾”“如何面对挫折”等，培养学生的心理调适能力。

3.与家长保持沟通，共同关注学生的心理健康，为学生创造一个温暖、支持的成长环境。

(四)家校合作

1.开学初召开家长会，介绍本学期的教学计划和班级管理目标,听取家长的意见和建议。

2.建立家长微信群，及时与家长沟通学生的在校情况，分享教育经验和方法。

3.定期邀请家长参与班级活动，如亲子运动会、家长进课堂等，增进家长与学生、教师之间的互动和了解。

(五)安全教育

1.每周开展一次安全教育主题班会，内容包括交通安全、消防安全、校园安全等。

2.进行安全演练，如火灾逃生、地震避险等，提高学生的应急反应能力。.

3.加强课间巡视，及时排除安全隐患，确保学生在校园内的安全。

(六)学习指导

1.根据学生的学习情况，成立学习小组，让学生互相帮助、共同进步。

2.与各科教师密切配合，关注学生的学习动态，及时对学习困难的学生进行辅导。

3.定期组织学习经验交流活动，让学习优秀的学生分享学习方法和心得。

(七)班级活动组织

1.结合节日和纪念日，开展主题活动，如教师节感恩活动、国庆节爱国主义教育活动等，培养学生的情感和价值观。

2.组织户外实践活动，如参观博物馆、植物园等，拓宽学生的视野，丰富学生的知识。

3.举办班级文体比赛，如跳绳比赛、绘画比赛等，激发学生的竞争意识和团队合作精神。

四、活动安排

(一)九月

1.开学第一周，进行“新学期，新起点”主题班会，引导学生制定新学期的学习目标和计划。

2.开展“我是班级小主人”活动，让学生参与班级管理，增强班级责任感。

(二)十月

1.组织“爱国主义诗歌朗诵会”，激发学生的爱国情感。

2.进行“我是小画家”绘画比赛，展示学生的才艺。

(三)十一月

1.开展“感恩有你”主题活动，教育学生学会感恩身边的人。2.举办“趣味运动会”，增强学生的体质和团队合作能力。

(四)十二月

1.举行“庆元旦，迎新年”联欢会，让学生感受节日的欢乐氛围。

2.进行“阅读之星”评选活动，鼓励学生多读书、读好书。

(五)一月

1.组织期末复习，指导学生制定复习计划，做好期末考试的准备。

2.开展“优秀学生干部”“三好学生”评选活动，对本学期表现优秀的学生进行表彰。.

五、评估与调整

1.定期对班级管理工作进行自我评估，总结经验教训，发现问题及时调整。

2.关注学生的反馈和家长的意见，根据实际情况对班级工作计划进行优化和改进。

3.积极参加学校组织的班主任培训和交流活动，不断提升自己.的班级管理水平和教育教学能力。

总之，在新的学期里，我将全力以赴，用心关爱每一位学生,努力营造一个积极向上、团结友爱、充满活力的班级氛围，让学生在快乐中学习，在健康中成长。