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丽三:课间安全内化于心 自我督导外化于行
发布时间:2025-04-30   点击:   来源:原创   作者:丁家恬

  为提升学校办学品质,有效推进自我督导工作精准落地,积极创建安全稳定、促进师生全面发展的校园环境。4月29日上午,天宁区责任督学祁代来校长来到常州市博爱教育集团丽华校区,开展课间安全自我督导调研。蒋忱书记、朱玉茹副校长、张丽副校长全程陪同。

  游戏乐无穷

  “当课间足够有趣,安全自然扎根。”操场上,丽华校区的孩子们正在开展“课间趣味游戏体验”活动,欢声笑语吸引了众人的目光。跳房子区,孩子们单脚跃格如春笋破土,卡通箭头指引有序;翻花绳角,小朋友的彩色棉绳在指尖翻飞似彩虹,引来阵阵惊叹;挑小棒擂台上,雨荷娃们神情专注宛若“小考古家”;跳皮筋区,改编版安全儿歌“你拍一我拍一,课间守规不拥挤”随节拍唱响。无需说教,无需指令,安全规则早已化作游戏中的自然呼吸。

  汇报显担当

  张丽副校长以“筑牢课间安全防线,守护学生健康成长”为题,进行了课间安全自我督查汇报。学校以“预防为主、排查隐患”为核心目标,通过全面摸排、问题反馈、整改落实等环节,精准定位并消除课间安全隐患。同时,学校还通过加强安全教育、完善“学校——教师——学生——家长”四方协同机制、推进管理标准化等措施,构建起课间安全管理的长效机制,旨在为学生营造更加安全、和谐、充满活力的课间环境,全方位守护学生健康成长。

  评价指方向

  祁代来督学对学校的自我督导工作给予了高度认可。她指出,学校在课间安全管理中充分践行了“引导而不是制止,不扼杀学生的天性”这一理念。同时,祁督学强调,课间安全的内核在于班主任的重视,要充分利用夕会时间,落实“1530”安全教育,将安全教育细化到每天的学习生活中,有效提升学生的安全意识和行为习惯,为构建和谐、安全的校园环境奠定坚实基础。

  学校将以本次自我督导为契机,继续秉持先进的教育理念,深化课间安全管理,以更加严谨的态度、更加细致的措施,为学生营造安全、文明、和谐的成长环境,助力学生茁壮成长。

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