黄蓓教师工作室第二十三次活动方案
为进一步促进成员之间的互动与交流以及工作室与学校教研组的联动,促进工作室成员作业设计能力与命题能力,工作室与丽华新村第三小学英语教研组联合,围绕“作业设计”“任务单设计”开展讲座沙龙研讨活动。具体安排如下:
一、活动主题:课内阅读及课外阅读任务单设计
二、活动时间:2025年1月9日(周四)下午1:30——4:00
三、活动地点:丽华新村第三小学
四、活动对象:黄蓓教师工作室全体成员、丽华三小英语教研组
五、活动安排
序号 | 时间 | 内容 | 负责人 |
1 | 13:30——14:00 | 讲座:指向核心素养的小学英语读后任务设计 | 丽华三小 黄蓓 |
2 | 14:00——14:30 | 讲座:英语绘本融合的作业设计与实施 | 香梅小学 蔡峰 |
3 | 14:40——15:40 | 工作室成员分享作业设计案例 | 工作室成员 |
4 | 15:40——16:00 | 工作室学期工作总结 | 丽华三小 黄蓓 |
活动备注
1. 本次活动拍照、新闻由虹景小学吴敏老师负责。
2. 工作室成员分享作业设计案例要求(课内和课外自选一个)
(1)选择一个课内教材中自己设计的比较好的课时作业、单元进阶作业或跨学科融合作业等进行分享,指向学生自主学习能力的培养、思维能力的培养、写作能力的培养、任务解决能力的培养等,突出一两个点即可,阐述中结合一些理论或者心课标理念,例如:英语学习活动观、单元整体教学等。
(2)选择课外绘本与主教材融合的作业设计进行分享。分享绘本的基本内容、绘本与教材融合要解决的问题、设计的任务单、设计的理念及意图。理论结合实践阐述绘本与教材融合任务单设计的依据及实践作用。