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提问中走进科学世界,解疑中探寻纳米奥秘 ——记丽华三小语文组课堂研讨活动
发布时间:2024-03-28   点击:   来源:原创   作者:丁家恬

  三月,乍暖还寒,春寒料峭,明媚的阳光透露着春的气息。3月26日上午,丽华三小语文组开展了本学期第一次公开课研讨活动,本次研讨活动的主题为“多媒体信息技术在学科教学中的有效使用”。四年级组的付云云老师结合主题,执教了《纳米技术就在我们身边》(第一课时)。

  付老师的课堂环环相扣,以“读一读”“问一问”“理一理”“找一找”“写一写”等几个学习活动串联起整节课堂。整节课的教学内容由生字学习过渡到课文理解,再由自主提问进阶到解决问题。为了帮助学生理解科技术语,付老师使用“纳米技术”视频导入,穿插出示和“纳米”相关的图片、表格等突破重难点,以小组合作的形式整理“问题”、讨论问题,最后解决问题。

  课后,老师们齐聚会议室进行评课活动。老师们都认为付老师的课紧扣主题开展,多媒体技术的运用锦上添花,有效助力教学目标的落实。李倩倩老师认为本节课最大的亮点是学习活动的设置,有很强的框架感,学生积极主动参与,成为课堂的主人。尤其是本节课的课件干净简洁,希沃一体机的运用很巧妙。程书丽老师认为本节课结构清晰,能高效运用补充习题,体现“30+10”。最后,吴琴娣副校长高位引领:肯定了付老师的教学设计紧扣单元要素,扎根基础知识,着力提升学生的提问能力和解决问题的思辨能力。同时给出建议:教师要善于总结和提炼学生的回答;各个环节的时间分配要心中有数,形成更加流畅、重点突出的课堂。

  此次课堂研讨活动,体现了我校语文组教师稳扎稳打、专注课堂的教学态度。付老师课堂中多媒体的高效使用,也为组内其他老师提供了宝贵的学习机会。我们将在今后的教学活动中不断探索、稳步前行。


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