一（2）家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:大家好!

首先欢迎各位家长来参加孩子的家长会!祝贺您的孩子们开始了一段新的人生旅程。我也衷心希望今后每一次的家长会，都能得到你的支持。

一年级，是人生中一个非常重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。在开学几个月的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。到现在，他们能听到上课铃声进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见。看着孩子们的这些表现，我们老师心里十分高兴。

关于学习的误区:

预习课文 = 没有作业？自由阅读 = 没有作业？朗读童谣 = 没有作业？复习听写 = 没有作业？积累词句 = 没有作业？

这些都需要各位家长注意:

1.不重视预习课文 = 课文不会读，上课受影响

2.不重视阅读 = 识字量太小，阅读理解能力受限制

3.不重视朗读童谣 = 朗读不熟练，结结巴巴，没感情与感欠缺

4.不重视复习 = 生字学了新的，忘了旧的听写反复出错，写同音字。

低年级重在字词教学。字词学习的难点在于遗忘现象严重，而要突破这个难点，主要靠多记，多练，多用！

提醒：

1，正确对待孩子之间的摩擦。有事请私下沟通，不发群里。qq群主要用于看老师发布的通知消息，请家长朋友多关注，且不论是线上线下沟通，都多给孩子树立榜样，注意言行礼貌。

2、重视培养孩子的行为习惯，如培养孩子的整理收纳能力，学会整理书包、书本，给予孩子劳动锻炼的机会，给孩子创设文明礼貌的家庭氛围，让孩子在孩子的引导下，养成乐于分享，乐于助人的优良品质。

3，培养孩子的独立能力，生活自理能力，不事事包办，尽量不往学校门卫室送物品。长此以往，孩子丢三落四的问题就会只增不减。

4.教育孩子每日整理书包时，都先检查是否拿对课本、作业本及练习册。建议家长在家也多让孩子练习整理书包，快速的找到学习用品，学会整理自己的随身物品，如枕头被盖的能力。

5、教育孩子爱清洁，讲卫生，不随地乱扔纸屑，看到地上有垃圾要随手清捡，特别注意衣物和枕头被盖不能随手扔在地上。

6，帮助孩子改掉做事拖拉的不良习惯，生活中多锻炼孩子做事有时间观念,培养孩子做事的条理性。

7.，不迟到早退，家长接送孩子时，就要做好榜样。

8，关于安全网格化管理。明确孩子是哪个老师在负责，配合老师的工作，加强

沟通。

9，各项线上平台学习，一些必不可少的填表，请家长给予理解。

10.孩子们的性格各异，在教育孩子方面，也要具体问题具体分析。请家长对孩子也多一份心灵上的关注。不论再忙，在孩子还依赖你的日子里，尽可能的抽空陪一陪孩子，营造温馨有爱的家庭氛围。

关于家庭教育的建议，还有这些误区需要重视。

老师，每次有重要信息能不能单独通知我？我比较忙，不怎么看班级群。老师，这周孩子又忘记带书本了，能不能教娃来门口拿一下？当初我也是这样，对我们家大宝的，他就能很好，怎么小宝就不行呢？老师，我也拿她没办法。别的孩子有的，我的孩子也要有。

（1）接送孩子，宜早不宜迟

早上送孩子上学不要急急忙忙把孩子送到学校，尤其天气冷了，迟到的现象较多，这样会让孩子感到紧张，出门前可以聊一下开心的事，开开心心来上学。放学来接孩子时 不要迟到，以免让孩子心急。

（2）电子产品要控制，“夺命玩具”要远离

a.不在光线过强或过暗的环境下连续使用电脑、手机等电子产品，时间不超过 15 分钟，以免影响视力，以及沉迷网络不能自拔。可以用其他有趣的活动代替电子产品。

b.最近爆红的解压玩具

〞看谁不爽刀一下"

引导的是可以随便玩，拿来捅人也没事..

会降低孩子对刀具的认知

形成心理暗示，激发孩子的暴力倾向

（3）遇到问题，多沟通

有些时候就因为缺少沟通，就会造成不必要的误会。所以，日后家长在某些方面存有疑虑也可以先私信于我，可以更快更直按的解决疑虑。有时，我会向你反映出孩子身上存在的问题，目的是改进，不是告状，家长大可不必有心理压力。虽然我们立场不同，但是目标一致。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。

（4）安全问题，要重视

a.孩子上学，放学必须由家长全程接送，按规定路线行走，不在黄线内下车，电瓶车记得都戴头盔。

希望我们班的小朋友都是德行为先，善良，正直，机智，有文化，知礼仪的好孩子!也诚挚邀请家长朋友们与老师一起，携手共育，助力孩子的未来!我的分享结束，感谢家长朋友们的耐心聆听!