各位家长:

下午好!
　　首先，感谢各位家长能抽出时间来参加这次家长会!召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了孩子”。

我们班共44人。大部分同学学习积极努力。我对我们班的学生也是充满信心。但孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还不够强，在学习的过程中难免会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子美好的将来!

在课堂上，大部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课会做小动作，或者和同学说“悄悄话”，还有的看着窗外发呆，需要老师经常去提醒。

我们班大部分小朋友的作业书写认真、字迹工整,上午我在群里发了近期的优秀作业，挑选了书写认真、正确率高的作业。但也有个别字迹不工整，家长朋友现在可以翻翻孩子的作业，看看作业本上的字迹。只要我们一起努力，相信孩子的问题都能很快解决。

一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一，但却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他们知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也至关重要。

家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间，不能为了忙工作，而对孩子的作业不闻不问。说到底，辛苦工作为了什么？还不都是为了孩子。你们把孩子的困难解决了，他们就会越学越有兴趣，否则就越来越没有信心学习，等到中高年级，孩子就越学越吃力。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。下面重点讲一下三点：

1、重视各项作业。

语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写等。有些口头作业的完成需要家长的严格督促。千万不要认为书面作业才是作业，事实上，口头作业同样重要。一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固呢？

对待孩子的背书、默写，我们家长要摆正心态，以平常心对待。发现孩子不会背，或者不会默，千万不要冲孩子发火、打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。我们更应关注的是孩子平时的学习过程。

 2、给孩子锻炼的机会。
   对于良好的习惯，家长们要积极引导和训练。比如：完成作业之后，要督促孩子及时收拾、整理学习用品，全部整理好才可以离开。

有的家长天天为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己锻炼的机会。但正是您的这种“不信任”，造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”。

我们要多给孩子锻炼的机会，但让孩子收拾，不代表家长完全不管。大家要做好检查的工作，看看孩子书包里的东西放的是否整齐，如果乱塞一起，一定要让孩子重新整理。

3、重视阅读。
      可以在家里给孩子准备一个书柜，每天坚持20、30分钟的课外阅读。阅读既能丰富学生的课外知识，同时也能提高学生的阅读能力，为以后写作文打好基础。

课外书的种类可以丰富一些：故事类（童话故事、神话故事、成语故事都可以），还有科普类等等。书要精挑细选。让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。

小学一年级孩子由于受年龄和知识的限制，家长要根据自己孩子的情况，选择多种形式的读书方法，比如：可以孩子自己读，也可以大人跟孩子一起读、或者孩子读，你坐在旁边听。

当孩子读给您听时，请您一定要认真听，听完要鼓励孩子，这样他读书的兴趣也会越来越高的。

平时我们要重视孩子的点滴成功，他把小贴花给你看时，孩子兴奋得告诉你他默写100分时，您一定要很开心地祝贺他，这样做可以鼓励孩子取得更大的进步。

4、要定下家庭学习的规矩。

如：写字时不可吃东西，不可以一边看电视一边写字等等，并且自始自终，天天坚持下去，形成习惯。　　

5、多与孩子交流，双休日多带孩子出去接触大自然。少让孩子玩电脑、手机这些电子产品。　　

零零散散说了这么多，总之一句话“一切为了我们孩子美好的明天”。我们的教育教学工作复杂而繁琐，平时大大小小的会议也常常不断，肯定会有兼顾不到的地方，希望大家可以跟我或数学老师私聊，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们一定会尽全部的力量，尽心尽责。谢谢大家！