春天，本是如诗一般的季节，自古以来，多少咏春的佳作流传至今。而春耕亦如诗般美丽，它没有春花春水的迤逦，却处处透着质朴，夹杂着泥土的芬芳。

　　春季，我们的班级菜园里该种些什么呢?带着这个问题，三年级的孩子们开展了春耕小调查。他们通过上网查阅资料了解春季适合种植的蔬果，并向有着几十年耕种经验的郭爷爷请教，询问了解之前田里都种了些什么?调查结束后，三年级各班在班主任的组织下确立本班蔬果的种类。带着对小菜园喜结硕果的憧憬，孩子们还用手中的画笔设计起了自己理想中的菜园，为后期的耕种做准备。

　　同学们积极行动，根据各班的农作物，选定主题，认真搜集资料，精心设计版面，用工整的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排，将春耕文化融入一张张精美的手抄报。

　　一幅幅手抄报经过孩子们的精心点缀而焕发光彩，在“春耕知识我来学”主题班队课中，各班的同学们都争相上台介绍，结合前期的调查和视频，结合自己精美的小报，向大家介绍了各个农作物的生长过程、种植条件，分享了自己的种植故事。

　　“一花一世界， 一日一成长”，春天的故事开始啦!本次活动，孩子们不仅亲身参与了调查的过程，体验了种植的乐趣，展现了自身的风貌，增强了热爱劳动、尊重劳动的观念，在体会劳动艰辛的同时，还探索到大自然的奥秘，萌发出保护自然，热爱生命的意识!