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丽三:从“心”开始,用“行”规范
发布时间:2023-03-14   点击:   来源:原创   作者:朱玉茹

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春到人间万物生,在这个万物萌动的春天,孩子们随着春暖花开日渐活跃,校园安全和常规也成为班主任们再次关注的主题。39日中午,丽华三小全体班主任齐聚会议室召开班主任工作例会。

共学:安全管理,助力成长

“安全无小事,责任重于山”。会议伊始,后勤部张明主任从四个方面进行安全管理的阐述:一、做好安全告知;二、加大安全教育;三、开展家校共育;四、重视心理安全。结合1530安全教育机制,做好学生在校安全教育工作的同时,借助安全教育平台,实现家校共育,并且特别指出心理安全教育,给予班主任切实可行的方法指导。

乐享:取经向道,智慧前行

随后,我校智慧且幽默的褚勇奇老师分享了他处理班级突发事件的经验。褚老师根据突发事件的大小,分别介绍了处理的方式方法:大事保持冷静的基础上按照流程操作,小事从容应对,了解情况,答复家长,学生自行商量解决方法,班队课上进行总结,整个过程做到公平公正、公开透明、客观处理,同时善于和家长、孩子共情,关注他们的情绪。

吕倩老师则从小处入手,介绍了她的班级卫生常规管理小妙招。吕老师用心捕捉班级管理中的问题,用方法去对症下药:一是详细教打扫卫生的方法;二是加强学生班级卫生意识;三是班级卫生维持责任制;四是大扫除不在人多,在于精;五是多表扬。关注细节,坚持不懈地教育、引导,因此,吕老师的班级管理井然有序,非常具有实效性。

同研:确定目标,进无止境

为了让班主任工作更加有目标,有方向,学发部高琦琳主任布置了本学期学发部的一些主要工作。各项工作的目标清晰,要求明确,有利于班主任结合自己班的情况,制定好班级工作计划,有针对地开展教育活动,让孩子们在班级活动中收获自信,感受幸福。

最后,蒋忱校长进行了会议的点评,肯定本次班主任例会准备充分,衔接紧密,几位老师的分享非常有特色、接地气,有实践、很实用。部门工作布置很用心,抓准活动点,把握关键点或注意点。

每月一次的班主任例会,不仅是工作布置会,也是一次老班们探索班级管理方法,提高工作能力,提升素养水平的学习机会,更是班主任为学校工作建言献策的机会。

从心出发,从常规入手,用发现的眼光做随时随地生发的教育,坚持做心有温度,行有智慧的班主任。

图文 李霞 丁家恬 审核 朱玉茹


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