人勤春来早，奋进正当时。新的学期承载着新的希望，新的目标引领着新的发展。开学第二周，丽华新村第三小学语、数、英学科教研组有条不紊地开展了期初教研活动。

　　语文教研组

　　2月14日上午，语文期初教研活动在会议室如期举行，会议由教研组长蒋莉老师主持。她从“课堂、质量 和发展”三个方面对本学期的教研计划进行解读。强调课堂教学要改变固有思维，转向“30+10讲练一体”课堂教学模式;要求教师主动研究课堂、积极参与课堂练习的设计与讲评。同时指出，“质量”是本学期的重中之重，各年级教师应发挥集体的力量，反复研读《2022版新课程标准》中“学业质量”这一部分的内容，重新学习质量监测报告，将“提质”“作业设计”和“提优补差”放进课堂，严格常规，做实日常。

　　会议最后，语文学科责任人朱玉茹主任围绕“质量”这一核心，强调老师们要重视备课质量、及时反思改进，在“教学评一致”方面还要多做思考。

　　数学教研组

　　2月15日上午，数学教研组全体老师齐聚二楼会议室召开了本学期第一次工作会议。本次会议由教研组长丁红枫老师主持。

　　首先，丁老师对本学期的一些常规工作进行了安排和布置。教研课、集体备课、理论学习等等都要稳扎稳打，夯实自身教育教学的能力。

　　其次，丁老师布置了本学期区级层面的活动内容及要求。鼓励老师们积极踊跃报名参加，通过以赛促提升的方式把握住展示自己、提升自己的机会。

　　最后，丁老师着重讲解了学业质量。首先回顾了往年省、市学业质量检测的内容，题型，明确了后期市学业质量检测时间、内容等几方面的变化。接着与大家共同思考学业质量检测前期可准备的工作及实施措施，建立校本必要口算检测方案，形成校本质量检测常规活动。切实做好提优补差工作，来提高本校的学业质量。

　　英语教研组

　　2月13日上午，英语教研组召开了新学期第一次会议。本次会议由教研组长朱新华老师主持，英语组全体老师参加会议。

　　首先，朱老师带领全组成员研读区教师发展中心会议精神，明确落实课标的三个支架，即定准“风向标”，把好“成长盘”，走稳“罗马路”。

　　紧接着，全组教师就上学期的四年级阶段性检测情况进行了分析讨论。针对我校的问题，大家各抒己见，提出了很多切实可行的教学改进建议，如：高频错词攻坚法、 聚类复习法、 错题归纳整理法、语篇带动法(一课时一语篇)、 学练结合法、评价激励法 、笔记复习法等等。

　　最后，朱老师指出：本学期的指导思想是以“新课标”理念为指导，抓实常规五认真，抓实学生学习习惯培养，实现课堂提效，质量提升的目标。希望全组教师切实落实核心素养，践行新课标理念，以真学习、真研究、真课堂来促进学生的真发展，全面提升学生综合学习能力及素养。

　　本学期，各学科组将围绕学校核心工作协作并行，严格日常，落地质量，向着更美好的教育不断前行。