时光如白驹过隙，转眼间学期过半。为了提升学校英语教学质量，帮助教师查找教学中的得与失，明确后半学期工作的努力方向与进步方法，5月6日下午，常州市丽华新村第三小学举行英语学科期中质量分析会。

  此次期中质量分析研讨活动由朱新华老师主持，各年级英语教师分别就前半学期英语教学效果、期中质量进行了细致总结分析。杭燕楠老师指出三年级存在基础薄弱，学生对于课内重点句型问答掌握不扎实这一突出问题，提出今后要继续帮助学生夯实基础，教会学生识记词汇、句型，强调字母书写；顾婷婷老师提出四年级学生仍需加强单词拼写训练及规范书写训练，答题习惯有待改进、提高；韩琳老师指出五年级两极分化问题逐渐显露，教师应继续狠抓课堂常规和学习习惯，继续引导学生对知识的积累，并重视对学困生的帮扶；靳志敏老师指出六年级学生对于语言知识的灵活运用存在困难，相同句意不同表达的能力较为薄弱。

  最后天宁区教师发展中心英语教研员薛红老师对此次期中质量分析进行总结发言，薛老师指出，在今后的教学中老师们应重视课本内重要句型、问答梳理，将常见语法知识点集中整理并配上相应例句，帮助学生记忆学习，另外还应关注学生的语言灵活运用转化能力。

  眼界决定境界，思路决定出路。本次期中质量分析会不仅是对前半学期教学工作的回顾与反思，更使大家明确了下一阶段的工作目标。丽三英语教研组将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在改进中提升，相信通过团队的力量，定能开拓更好的明天。