来源

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书籍、论文名称

基于小学数学教学的错题管理策略

学习内容概要

（不够填写另附纸）

学习

心得

    错题教学管理的实施充分调动了学生学习的积极性、主动性 ，孩子们自己分析问题、自己解决问题，逐渐养成认真改错、主动改错的好习惯，学 生对数学学习充满兴趣，学习中的错题率也逐渐下降，学习成绩稳步提升。