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2020-2021学年第二学期丽华三小图书馆工作总结
发布时间:2021-06-27   点击:   来源:原创   作者:陆蓓蕾

本学期,我校图书馆围绕为阅读圈工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:

1、积极参加图书馆各级各类培训,认真学习,深刻了解了新时期新阶段教育信息化工作的重要性。增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化。

2、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要工作包括:明确工作任务、职责分工馆藏结构、图书分布体系等。

3逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。本学期补办借书证380多张,大部分学生借阅图书积极性高。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理教师电脑登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书到达8.4册左右,达到图书的流通率生均每人每月1册的要求

4完成“教师阅读圈”和“红色阅读圈”书籍的验收、分类、编目、排架等工作。

5、做好图书借阅、图书阅览和电子图书阅览的后勤卫生保障工作,做好两周一次图书借阅流通率的统计工作让借阅和阅览工作顺利开展。

回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改善:

1、更新的图书在数量上和资料上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读进取性。

2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的资料介绍,没有起到应有的推荐作用。

3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放空间不够合理。

4有的学生的读书进取性不高,班与班之间借阅图书的次数和积极性差距较大。每一天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任重视程度也不高


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