糊里糊涂地过着一年又一年的生活，每当学期末尾总有着各种总结在询问着：“你今年做了什么?”“完成了什么目标?”每当听到或看到这类问题时，我脑子里通常也是一串长而又长的省略号，或许是上了年纪，脑子不够用了，也或许是把记忆空间省给了更美好而又向往的生活。

　　“做什么算是做事呢”：花点小心思布置几个展板好像也没什么大不了的;偶尔帮忙搞搞活动也很正常;难得为班级增加点艺术气息也份属应当。那，“做什么算是做事呢”。

　　教育工作者“最大的事”就是教书育人。在教育大框架的基础之上，每位老师各自不同的理念和人生态度才是学生缤纷多彩的根本由来。这也揭示了教育中最简单的方法：以身作则。

　　你若芬芳，彩蝶自为你振翅飞翔。社团时，认真教习。闲情雅致时，领着学生看看花，认认草。雨时，听音辨色;晴时，作画写诗。快哉、乐甚，生活该是如此，教育亦隶属于生活。

　　像孩子一样怀揣着不凡的梦，有着最纯澈的灵魂。即使是忙碌的一天，也相信着会越来越好。

　　“做什么，算是做事呢”。看到鸭子，随即拍下，想着可以给学生参考上《水墨画鸟》；见到他们做小报时，不会写大标题，便给两个年级上了《字体设计》；听到他们喜欢看画动漫，便也带着他们一起临习。

　　虽说这些都是小事，但我们也只是平凡的美术老师。

　　书法社团协同江老师一起管理，5位同学参加了常州市老年书画研究会举办的青少年展，本月28号在郑陆展出。其中4位在本月还参加了江苏省老年书画研究举办的全省少年书画展，入选与否未知。

　　结果未知，才有可期。如烟如渺，总好过茫茫然，不知所惜。

　　蒋成同学上学期投了个书法作品，这学期投了张画，运气好入了个天宁区美术大展。

　　凡所作所为，也不过是个红尘练心。虽看似默默无闻，但我们的血液早已渗进了整个校园。