2019年丽华三小心理课题组工作总结

根据计划今年的研究重点内容为以下三块：

一、本校流动儿童心理健康教育目标及内容的研究。通过对文献的研究，及调查、访谈，分析并探寻适合本校流动儿童心理健康教育的目标体系与教育教学内容。

二、利用流动儿童积极心理开展心理健康教育的教学课例研究。发掘与利用流动儿童心理中的积极因素，开展心理健康教育课，并形成相对完整的课例集。

三、流动儿童常见心理问题团体辅导的策略研究。通过对调查问卷进行分析，找出本校流动儿童常见心理问题。依据心理团体辅导的相关理论，探寻合适的途径与方法，展开相关的活动，使流动儿童的常见心理问题得到解决。

通过课题组全体成员的努力，完成了以下工作:

1．         形成了本校流动儿童心理健康教育目标及内容的文本。

2．         形成了利用流动儿童积极心理开展心理健康教育的教学课例研究集文本。

3．         继续探索流动儿童常见心理问题团体辅导的策略研究，并形成了一些过程性资料。

4．         张银凤老师为全体丽三老师上了一节团辅课《生命中的大石块》；为丽三家长进行了《心理健康，为孩子成长护航》的讲座；为丽三六年级学生进行了《我的情绪我做主》讲座；

5．         张银凤和朱玉茹老师带领学生排演了心理剧《你笑起来真好看》

6．         形成了丽三《“荷音”心理咨询室建设方案》文本。

7．   形成了心理咨询室来访者须知

8．   建立了“荷音”心理咨询室来访资料

9．   建立了“荷音”心理咨询室预约登记单

10．  形成了学校心理辅导工作制度，并上墙。

11．  整理了丽三“荷音”心理咨询室设施设备清单

2019-12