学校体育工作是学校整体工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一。在新冠肺炎疫情下，常州市丽华新村第三小学积极部署学校体育工作，在学校领导与体育组教师的协同配合下，认真贯彻《新冠肺炎疫情下学校体育工作具体实施方案》，细化我校具体体育工作，以保护学生安全、增进学生健康为主要目标，以健身健心为学校体育工作的宗旨，积极开展特殊时期的不同形式的体育活动。
一、领导重视
学校成立以校长为组长的领导小组，组织分管校长、体育教研组长以及全体体育教师共同学习《疫情期间学校体育工作要求》、《学校体育卫生工作条例》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，结合《新冠肺炎疫情防控措施》，将学生的安全放在首要位置，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定疫情下学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有政策、有计划、有反馈、有总结。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例
认真贯彻各学段体育教学大纲，落实体育工作条例和精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生疫情下的德、智、体全面发展。
在教学中，体育组积极开展组内学习活动，体育教师共同学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强身体素质教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力，促进我校的体育教学工作规范化，教学方法多样化。
疫情期间，体育教师严格遵守防控要求，上课班级在操场中分散开来，学生间隔一米进行体育课学习，保障学生的身体健康。在体育教学中，做到班内竞赛、班班对抗、跨年级竞赛等活动，增强学生的良好运动情绪，提高锻炼兴趣，真正投入到体育课当中去，让孩子不仅仅是爱上体育，更要深深的爱上体育课。
体育教师在闲暇时间认真阅读体育书籍，丰富自己的语言才能以及写作能力，增强自身素养，不断提高自己的教学能力与科研能力，在各级各类评比中积极参与，努力提升自我。
三、认真学习室内健身操及眼保健操，保证学生每天适当校内体育锻炼时间
疫情防控期间，体育教师根据自身特点，通过看、学、创等手段，自编属于各个年级的健身操，让学生在教室中获得运动机会，提高身体机能。本学期适逢全国爱眼日，体育教师组织学生通过观看视频、教师教授等方式，向从学生传授更具效果的新式眼保健操，在增强体质、爱护眼睛的同时，不断提高自身的文化内涵以及知识的积累。
四、融合红色文化，圆满举行“扬红色精神 享运动快乐”校运会
学校组织大队部、教导处、体育组、美术组等规划进行了一年一度的丽华三小春季运动会，融合校园文化与红色精神，展示学生竞技能力，提升班级凝聚力，融洽家校关系，放大体育活动育人价值。
五、严抓体育课堂常规，积极开设区公开课
课堂常规是体育教学的基础，我校体育教研组在学期开始前就商讨相关计划，严抓体育课堂常规，重视学生体育学习态度，营造和谐的体育课堂，促进学生体育核心素养发展。叶佳宁老师在全体体育组教师的帮助下不断磨课，于常州市雕庄小学开设区级公开课《脚内侧踢球》，深受看课老师好评，为天宁区评优课比赛做好准备，展现出丽三体育人的教学风采。
六、关注学生身体素质，完成学生体质健康测试与常州市体质健康抽测工作
在学校领导的高度关注下，由体育组牵头，以各班班主任为组织者，以任课体育教师为主要指导者，体育教师、班主任齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成国家体质健康监测的学生数据测试项目。通过多方面的努力，本年度《学生体质健康标准》测试顺利通过考核，合格率达99.1%，优秀率达12.1%！我校本学期被选为常州市体质健康测试项目抽测学校，功夫在平时，在所有体育老师、班主任、学生的共同努力下，抽测成绩在常州市名列前茅，被推荐至天宁区进行体育教学分享经验，林小君、叶佳宁老师赴常州市博爱小学开设讲座《以体育人 久久为功》，展示我校体育教育工作风采。
七、认真抓好运动队的建设和训练工作，区比赛延续辉煌
认真抓好校田径和足球队的训练与管理工作。近几年来，我校的田径和足球运动队坚持常年不懈的训练，运动队的学生年龄段覆盖了1——6年级，保证每个年龄组都有出色运动员，同时保证了运动队年龄梯队的建立。体育组教师利用每周六、节假日和暑期休息时间带领小运动员坚持训练！经过刻苦的训练，我校的运动成绩稳中提升。2021年天宁区小学生秋季田径运动会中，在林小君、叶佳宁老师的带领下，以10块金牌、1块银牌、1块铜牌获得B组金牌榜第一名、团体总分第二名的骄人战绩！延续丽三田径的辉煌！
总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，在保持稳定的同时，也有着长足的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。本学期即将结束，成绩只能说明过去，在新的一学期来临之际，体育工作又将面临一个崭新的开始！
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