坚定信心   砥砺奋进

                           ――记丽华三小三年级数学专项质量检测

为精准寻找教学质量增长点，探寻提高教学质量的举措，切实提高学生的核心素养。本周二，我校对三年级学生进行了数学专项质量检测。

检测内容主要是从基本运算、灵活选择算法、理解算理、判断结果合理性以及灵活解决问题等方面入手。考查学生的核心关键能力，以及近期讲解打卡练习情况。任课教师详细批改并对学生答题情况做了多角度，多层次的深度分析。认为学生在基本计算、理解算理算法等方面进步很大，学生正确率提高很多，这跟平时的训练有关。但在概念理解、审题、综合解决问题等方面需要加强。

针对存在的问题，提出以下措施：

第一、在概念教学中，应当关注学科本质，注重变式训练;

第二、在教学中要注重知识与生活紧密联系，练习设计上要有一定梯度，重视设计综合性较强的练习;

第三、从低年级开始，就应该注重教给学生审题的方法和技巧，如圈画做记号等方法帮助认真审题，理解题意;

第四、通过做思维导图帮助梳理知识，提高学生的学习能力。

质量分析明方向，反思总结促提升。本次专项质量检测及时高效，既暴露出学生薄弱知识点都带，又使得任课教师坚定信心，砥砺奋进。

                                                     （吴聪利）