四月，繁花似锦，语文教学命题研讨如期在会议室召开，教师们交流研讨，思维碰撞，如切如磋。4月20日上午，全体语文教师齐聚会议室，参加了主题为“凸显学科核心素养，精准命题提高实效”的期中质量检测命题研讨会。

　　为提高教师的教研能力和命题水平，各年级语文教师群策群力，依据《常州市中小学学科教学建议》、《语文课程标准》和教材编写意图完成了一套高质量的期中质量检测卷。研讨会上，各年级备课组长围绕语文学科关键能力、语文要素的落实、教材课标、学生学情等为命题依据，阐述本年级试卷的命题思路、考察学生的能力点等，充分体现了评价与教学、学习一体化的关系。

语文学科责任人朱玉茹老师对各年级语文教师的期中命题给予了肯定，各年级的试卷内容丰富、题型多样，格式规范，充分落实部编版教材的语文要素和学科关键能力。试卷难易程度有梯度，既能充分反映学生的学习成果、综合素质，又能体现学习的过程和差异。教师能准确把握教材的重难点，有效落实语文关键能力。同时，针对命题的细节给出了建议，如整张试卷中题干和题目内容的字体字号要规范，阅读内容的选择应与教材中的课文体裁一致，命题的风格要贴近区教研室的命题风格等。最后，朱玉茹主任指出，集体备课时要多关注书后习题，落实在课堂教学内，提高课堂实效，及时查缺补漏，有效发挥测试对教学的评价、导向作用，充分体现以学生为中心的多元评价理念。

　　教而不研则愚，研而不教则虚。此次活动，是全体语文教师集体智慧的成果展示。教研中，大家相互借鉴、交流、探讨，既提高了自身专业水平，又促进了学校语文教学质量的提高。