丽华三小2020-2021学年第二学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期，学校少先队工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，深入贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神，着眼构建党团队一体化传承红色基因的全链条，聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业，紧紧围绕增强少先队员光荣感，建立阶梯式成长激励体系，充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用，培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德，教育引导少先队员牢记初心使命，始终听党的话、跟党走，从小学先锋、长大做先锋，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

（一）坚定少先队政治地位，聚焦政治启蒙和价值观塑造

新时代少先队必须紧紧围绕增强少先队员光荣感这个关键目标，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，努力运用适合少年儿童特点、有温度的方式、载体，持续开展“争做新时代好队员”“红领巾心向党”、“学贺信、学队章”等主题教育活动，学习领会习近平总书记致第八次全国少代会的贺信和党中央致词精神，切实抓好宣传贯彻工作；按照全国少工委的通知要求，精心设计，广泛组织少先队员、少先队辅导员开展学习、贯彻队章活动。

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史始终是少先队这所大学校的重要课程。开展“学四史，红色基因代代传”等主题教育活动，让少年儿童认识到“中国共产党能”“马克思主义行”“中国特色社会主义好”，把制度自信的种子播进心田；

要团结带领广大少先队员听党的话、跟党走，明确今天的少先队员亲历和见证第一个百年奋斗目标的实现，将以刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，勇敢地接过历史的接力棒，成为实现第二个百年奋斗目标的生力军。

（二）推进新时代少先队改革，增强少先队员光荣感

少先队是少年儿童的组织只有尊重少年儿童不同成长阶段的认知规律和行为特点，才能更好地引导少先队员在追求一个个小目标的过程中接受政治启蒙、培养对党的朴素感情，不断激发光荣感的内生动力。

按照团中央、教育部、全国少工委联合出台的《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》，我们要开展“争做新时代好队员”为统领的少先队员光荣感教育。

1.制定学校《入队规程实施细则》，稳妥开展“分批入队”

辅导员要明确“六知、六会、一做”基本入队标准，进行充分的队前教育、规范开展自评、互评、他评等量化评价，确定入队名单，举行庄严的入队仪式，从源头上培养少先队员的光荣感。

2.构建校本阶梯式激励评价体系，探索“红领巾奖章激励”

按照《“红领巾奖章”实施办法》的要求，积极运用入队激励、奖章激励、荣誉激励、岗位激励、实践激励、推优激励等多种激励载体，探索“红领巾奖章激励”在校园落地的有效模式，引领队员天天有目标、时时有进步。

3. 加强学校少先队辅导员队伍建设，提升辅导员身份认同感

贯彻落实《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》，提升辅导员身份认同感，树立少先队工作自信，激发工作热情，努力让少先队辅导员成为有政治价值、有工作含金量、有社会成就感的时代新人塑造者。

（1）加快辅导员专业化成长。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径，因此，学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会，积极参加市区组织的辅导员成长营活动，参与各类辅导员、班主任比赛；在平时的工作中，要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务；提倡辅导员老师写教育故事，积极参加教育故事评比；举行班队活动展示，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件和激励机制。

（三）促进少先队教育与学校、家庭、社会教育有机融合

学校少先队要在新时代全面加强大中小学思政教育大背景下，主动融入党领导下的思政大格局，促进少先队教育与学校、家庭、社会教育有机融合。积极适应家长文化素质整体提高、家庭对子女教育空前重视等新的社会变化，主动向家长宣传少先队教育理念，带动家长用正确思想和方法教育引导孩子，逐步成为支持少先队的重要力量。

（四）继续加强社会主义核心价值观教育，激励少先队员德智体美劳全面发展

   把校本课程纳入少先队活动课程，红色传统文化、橙色感恩教育、黄色交通安全、绿色雨荷农场、蓝色民防自护、紫色文明礼仪，让学生在少先队活动中体验、探究、成长，愉悦身心，丰富和乐学子的特质内涵。

    除此以外，少先队大队部还将结合重大节日与传统节日、重要纪念日，组织开展丰富多彩的庆祝活动，以队员喜闻乐见的活动形式，为队员的学习生活画上浓墨重彩的一笔。

三、每月安排

二月：犇牛奋蹄 开启新程

1.收集整理寒假实践活动成果，做好总结表彰工作。

2.开学典礼：犇牛奋蹄 开启新程 

3.各中队制定班级工作计划，落实班级岗位

4.“小餐桌”主题课程：和乐闹元宵 争当小红牛

5.第一期黑板报:犇牛奋蹄启新程

三月：明礼诚信 团结合作

1.文明礼仪员第一次会议

2.大队委员培训会

3.“小餐桌”主题课程：争做春耕小黄牛

四月：品读党史，传承红色

1.一年级队前教育（少先队知识、队礼仪教育）

3.争当爱党爱国小红牛“五个一”活动：

寻一段红色历程

讲一个红色故事

学一首红色歌曲

访一位红色人物

观一部红色电影

4.第二期黑板报:喜迎建党100周年                                                                                                                                                               

五月：和谐校园，你我共建

1.四年级成长仪式

2.一年级入队仪式

3.召开少工委会议，第三次少代会

4.班队课：学四史，红色基因代代传

六月：和乐勤学，争创先进

1.开展六一庆典、毕业季活动

2.“活力100”班级文化展评

3.辅导员工作总结、交流

4.休业式、布置暑假活动

丽华新村第三小学大队部

2021年2月