丽华三小“诗乐合鸣”迎新歌会暨年度颁奖典礼活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,传承和弘扬中华经典文化,汲取智慧精华,使学生获得国学经典的熏陶和浸润,潜移默化地提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感,培养学生对音乐美的感悟和体验能力。
二、活动背景
诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,可以吟,可以诵。好的古诗词,言简而意丰,细细品味,悠长绵延。通过诗词吟唱等形式的展示,积淀语言,表达情感,传承经典。我校特开展“诗乐合鸣”迎新歌会暨年度颁奖典礼活动,吟古诗唱新韵,寻妙境品真情。
三、活动意义
1.了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶,传承中华文化精神,培育博学、多思的深厚校园文化氛围。
2.基于我校阅读圈项目,培养学生阅读古诗词的兴趣,提升阅读品质。
3.通过吟咏歌唱,感悟音乐的节奏美、音韵美、旋律美,提升艺术素养。
4.让“每一个都很重要”的理念深入人心,多元评价学生,提升班级凝聚力、创造力。
四、活动内容
(一)参赛对象:丽华三小所有班级的学生,鼓励教师、家长与学生同台表演。
(二)吟唱内容:以催人奋进的中华经典吟唱作品为主要内容。(曲库见附件1)
(三)展示形式:
场次 | 活动时间 | 活动内容 | |
第一场 | 12月30日下午1点 | 一至三年级吟唱展示 | 2020最美雨荷娃颁奖 2020“最美家庭”颁奖(一—三年级) |
第二场 | 12月31日下午1点 | 四至六年级吟唱展示 | 2020“最美家庭”颁奖(四—六年级) |
1.本次活动分两场:第一场为一至三年级展示和2020最美雨荷娃颁奖、2020“最美家庭”颁奖(一—三年级);第二场为四至六年级展示和2020“最美家庭”颁奖(四—六年级)。
2.以集体吟唱为基本形式,以唱为主,诵为辅,可以小组吟唱、配乐吟唱等不同形式,每个节目时间5—7分钟左右为宜。
五、活动时间
1.彩排时间:两场依次为:2020年12月28、29日下午2:00
2.展示时间: 第一场:2020年12月30日下午1:00
第二场:2020年12月31日下午1:00
彩排及比赛地点:报告厅
六、评比表彰:
1.各班评选“最美雨荷娃”一名,12月18日(周五)前将申请表、一张学生电子生活照片发给高琦琳老师。(表格见附件5)
2.各班评选“最美家庭”两名,其中一名是《家长必读》征文获奖家长,另一名可由班主任自主推选。另外,邀请一名家长观摩活动。各班三名家长参与相对应的活动场次并担任大众评委,带好黑笔,注意会场纪律。
3.每班十名学生观摩对应场次活动,其中两名学生作为大众评委。
七、奖励办法
1.邀请相关领导、老师、学生组成评委团,根据各班级的吟唱形式、表演特点及整体效果等方面进行现场不记名打分。
2.各年级设一等奖“仙乐飘飘”一名,二等奖“余音绕梁”若干名;各年级指导教师设“最佳领队”一名,“优秀指导教师奖”若干名。
八、活动分工及负责人
总策划:高琦琳
主持人:丁家恬、张语朔、吴虹烨、程朔
场地布置、电视转播:张明
现场录像、音控、ppt播放:陆美娜
话筒传递:叶佳宁30号、唐曦31号
照片拍摄:各班班主任、夏燕、蒋成
PPT制作、奖状准备:高琦琳
新闻宣传:高琦琳、各年级组组长
2020最美家庭名单宣读:吴琴娣
2020校园最美雨荷娃名单宣读:朱玉茹
进退场引导:冯健
活动催场:黄蓓
常州市丽华新村第三小学
2020年12月8日
附件1:丽华三小经典吟唱曲库
附件2:丽华三小经典吟唱展示评分标准
附件3:丽华三小经典吟唱展示评分表
附件4:丽华三小经典吟唱展示评分汇总表
附件5:丽华三小“最美雨荷娃”申报表