寒风习习，却丝毫阻挡不了丽华三小语文组教研的热情。12月3日上午，丽华三小青年教师评优课语文组课堂教学展示暨语文组教研活动在报告厅开展。此次活动由青年教师张丹老师进行课堂展示，随后天宁区教师发展中心邱俊老师进行课堂指导和高位引领。

张丹老师执教的《寒号鸟》选自二上第五单元的第二篇课文。她基于单元语文要素，将“字词”学习放在了首位。从刚开始的读准多音字，通过情境设置选择正确读音，再到结合语境运用多音字，层层递进，引导学生在亲身实践的过程中掌握“音随意走”的方法。其次，她重视拓展练习。“冷得……”“热得……”“用上文中的词组，将句子补充完整”等句式练习，丰富了文本的内容，又训练了学生的语言表达能力。

同级部的徐爽老师对这节课进行了点评，发现亮点，提出困惑，思维碰撞。最后发展中心邱俊老师从单元整体教学和文本语言特色的角度对张丹老师的课进行了细致点评与高位引领。就如何聚焦“单元整体目标”来进行有针对性的教学，如何抓住“文本的留白处”启发学生想象，如何进行“有效的学生活动设计和推进”落实教学目标，以及师生互动交流的细节处理等，她都做了一一详细指导。邱俊老师的点评与指导是对全体语文老师的一次干货满满的培训。邱俊老师也提出了两点希望：一则希望全体语文组老师要有整体教学的思维；二则希望我们的青年教师提升现场学习力，在一次次的磨炼中提高自己的教材解读能力。