丽华三小第二季荷“言”“阅”色阅读圈活动已闪亮上线，在10月30日的培训活动中，学校有幸邀请到了天宁师生阅读工程项目的负责人——常州市第二实验小学的李娟老师来做专家引领。温文尔雅的李老师为全体教师带来了题为《漫谈师生阅读》的讲座。

李老师先向老师们介绍了天宁师生阅读工程的创建目的和活动开展情况，接着从“教师为什么要读书”“学生为什么要读书”“STED，你到底是什么”“阅读圈我们能做些什么”四个方面来具体讲解。李老师从“人”的角度和教师职业角度进行分析，用数据表明教师读书量存在明显不足，从而回答了“教师为什么要读书”。接着她对统编本教材提倡的“三位一体”阅读模式进行了深入解读，引导老师们尝试与家长沟通，共同为孩子创造阅读条件，因为“帮助孩子爱上阅读，就是给了孩子享受一生的珍贵礼物”。第三部分“STED，你到底是什么”的讲解可谓是及时雨，李老师结合博爱小学“萤火虫教室”的孩子们的精彩演讲，点明了“STED”的内涵，即学校学生的小型演讲，以演讲方式讲述故事，肢体语言要恰当运用。这种既可以锻炼口头表达能力，又可以传播书籍的形式与我校正在开展的分享活动非常契合，老师们非常感兴趣。在讲座的最后，李老师充分肯定了我校阅读圈的创新所在，鼓舞老师们在阅读形式上多下功夫，并以自己设计的阅读活动来启发大家。

“欲求教好书，先做读书人。”阅读是照进教育教学的一道光，我校自2020年4月正式启动荷“言”“阅”色阅读圈项目以来，一直在积极探索“书香校园”的阅读新方式。这次讲座给老师们带来了新的认知，我们一定会不断学习、不断创新，打造好师生共读的阅读圈，让我们的学校书香满园。