班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。本学期我重点从一下几方面开展了工作。
  一、加强班级管理建设良好的班集体
  一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部 ,如果谁想当班干部就自我推荐。接着召开班干部会议明确各自的职责,小干部们各司其职，班级管理基本上了轨道。
  二、运用激励手段调动积极性
  要提高教育质量,在加强学习目的性教育的同时,要优化学生的心理状态,而要做到这一-点，了解学生的思想至关重要,只有亲其师,才能信其道。运用激励手段,开发学生的潜力,调动重要性积极性,对学生进行教育,不失为一种较好的手段。我班的王梓凡同学,你批评他对他没有多大用处,我就换种方式采用赏识、鼓励的方法，本学期这学生的转变有目共睹。在学习上尽量调动学生的积极性,少批评少指责，师生关系融洽了，学生也变得更听话懂事了。

三、协调任课老师的关系
  一个优秀班级的形成,于这个班级所有任课老师的关心与支持是分不开的!
  抓好一个班级,班主任固然重要。但仅仅靠班主任的力量显然是不够的,必须还得要靠这个班的任课老师的齐心协力,这样才能形成一个良好的班集体。

身为班主任，应根据本班基本情况主动与任课老师沟通、交流,达成思想上的统一,针对班级一些学生存在的问题配合任课老师进行配合教育,尽可能与任课老师在行动上和谐协调,意见上保持统一。只有这样,才能形成一个班风正,学风浓的班集体。学生就不会因为是术科，或者术科老师好说话而在课堂上调皮捣蛋。那么认真上好每一堂课就成为学生的习惯。

五、加强家校联系

多年来的班主任:工作，使我体会到，要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每-一个学生。 对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。-但发现他们.在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每-位学生健康成长。 
    以上,是我本学期班主任工作的一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。