2020年7月8日下午4时，在这个雨荷农场“醉”桃飘香的日子里，丽华新村第三小学在报告厅开展了一年一度的教研组工作汇报活动。本次活动旨在通过相互交流和学习，推进学校教研工作的有效性，进一步提高全体教师的专业化发展水平。活动由教导主任冯健主持，全体教师参加了本次活动。

首先，各教研组长就本学年的工作作了精彩汇报，展示他们这一学年用辛勤汗水换来的累累硕果，交流分享优秀经验，促进共同成长，真是各有特色，精彩纷呈。

灵动整合，凸显探究味——综合组

率先登场的是综合组，组长崔颖老师从整合课程、整合活动、整合资源三个方面介绍了各项活动的策划、组织和开展以及师生落实每项活动的情况。一学年内，综合组的老师们结合校本课程开展了多彩纷呈的活动，引导孩子们去学习、探究，整个校园弥漫着浓浓的探究氛围。

“标”新立异，增强凝聚力——术科组

术科组组长张银凤老师以灵动而富有诗意的小标题总结了每个学科组的工作：音乐组汲取能量，完善自我；体育组不断挑战，拔节成长；美术组跨界融合，完善自我；科学组追求卓越，不负韶华。一个个缩影、一张张照片道出了学科组的工作特点与特色。

“研”为驱力，拔节而上——英语组

朱新华老师就英语组以“基于主题意义探究的阅读教学”为主题而开展的教研活动进行了工作梳理。英语组老师在学习思考中提升素养、在教研活动中互补长短、在课题研究中丰富内涵、在学生活动中搭建平台、在同心战“疫”中共“课”时艰。全体英语教师结伴而行，积蓄锋芒，累积智慧的力量，以“研”为驱力，拔节而上。

且行且思，质量为先——数学组

数学教研组长丁红枫老师从教师活动的日常教研、研训一体、课题研究和学生活动等方面介绍了数学组一年来的硕果。对疫情过后线上线下的教学衔接，在有限的时间内思考怎样提高教学质量等方面做了精彩的汇报。数学组维持一贯的严谨特色，每一步的足迹都是那么踏实。

统筹安排，衷于“一事”——语文组

语文组紧紧围绕“提升学生语文学科关键能力”这一目标统筹工作：立足教材，落实校本培训；展示课堂，教材研训落到实处；关注重点年级，提升教学质量；立足关键能力开展“雨荷讲坛”、“小荷之声”等听说读写学生活动。相信在蒋莉老师的带领下，丽华三小的语文学科发展之路会越走越宽。

教研组工作汇报完毕后，吴琴娣副校长作了精彩点评。她首先肯定了大家的努力，透过汇报看到了教研组长智慧的引领，看到了扎实有效的教研活动。同时，她结合省测就教研组“追求怎样的质量，怎样追求质量”给出了几点建议：立足课堂，改变课堂生态，构建基于素养培育的日常课堂教学；研究作业，转变意识，精设基于素养测评的常态化作业；思考国家课程的校本化实施，就教学内容和教学形式作适当调整合补充。

最后，蒋忱校长对整个活动进行了总结：在肯定各位老师辛勤付出的基础上希望老师们在今后的工作中常做有心人，规范在平时，时时有积累，积累在课堂。

总结过去，让我们对曾经的付出有了更清醒的认识；展望未来，让我们在以后的工作有了更明确的方向。相信在各科教研组长的引领下，在全体老师的共同努力下，一点一点的微光将汇聚成力量，我校的教学教研工作一定会取得更丰硕的成果！