2020年，冠状肺炎疫情让我们度过了一个加长版的寒假。我校数学教研组遵循“停课不停教，停课不停学、停课不停研”的线上教育目标，借助各种网络资源和沟通平台，结合本校学情，在假期中对学生学习进行指导。2020年4月10日，丽华新村第三小学数学组全体教师以线上教研的方式，开展了以《“数”系疫情，教研同行 》为主题的线上教学活动。

为了这次线上教研，数学组老师都做好的充分的准备，按照年级组来进行教研。假期中，数学组教师结合本班学生学情，精心准备线上学习资料，有针对性布置学习任务，并借助各种线上平台来进行学习反馈，了解学生的学习进度，对学习难点，通过录制小视频及时的为学生解疑答惑。大家积极交流假期线上数学学习的成果，还一起探讨假期线上指导的有效方法和一些思考，褚勇奇老师指出，班级学生可能会因为学习自觉性、家长是否有效监督等行为导致数学学习分级化，开学后要针对学生的学情进行针对性的教学。

最后，各年级老师探讨了开学后如何结合数学学科特点，对学生进行防疫教育、生命教育、致敬防疫英雄的渗透，大家结合本年级下册教材进行了思考整合，把疫情期间的每日疫情通报和数学数据分析相结合，让学生通过数据的收集整理和分析，来感受数字背后是疫情防控形势的严峻，是对生命的敬畏。是医务工作者的伟大无私的付出。

隔离、隔断的是疫情，隔不断的是丽三师生们教与学的热情。我们相信团结的力量是伟大的，我们一定能够战胜疫情，相聚在春暖花开的校园里。