一、班级建设

班主任工作方面不断努力，结合班级实际情况，不断探索个性化班队活动，认真参加班主任工作室每一次活动，学习先进的班级管理经验。抓住雨荷农场丰收乐这一活动契机，充分调动家校资源，从运动会开场舞的排练到运动会的道具准备，融合了老师、学生、家长的共同心血，也将大家的心紧紧连在一起。运动会中班级获得四张奖状，涉及到卫生、纪律、成绩各方面，孩子们充分感受到了集体的荣誉来之不易，要靠每个人的努力。运动员们用汗水和拼搏换来的金穗奖，更是激励了孩子们在学习生活中发扬吃苦刻苦的精神。

二、学科素养

积极参加学科教研活动，一方面我用心记录，圈出值得自己学习的地方，另外还对优秀教学进行了录音，方便以后反复琢磨体会。在校青年教师教学设计比赛中获一等奖，教研课《寒号鸟》获得一致好评。除此之外，本学期临时担任道德与法治教研组长，忐忑的同时也在认真思考，在老师们的帮助下上了一节教研课。虽然是赶鸭子上架存在诸多问题，但通过前期的备课和后期的指导，自己也收获颇丰。

三、校本课程

本学期学校开展了丰富多彩的主题课程活动，每次我都带着孩子们热情投入，在共话家乡美、雨荷农场丰收季、快乐足球等活动中被评为优秀班级。丰富多彩的课程活动虽然忙碌，但为我和孩子们打开了一个新的世界，了解了新的知识，见识了新的风景。只要有收获，就不算百忙。

四、努力方向

下学期，我要争取机会多听一些优秀的公开课，对于部编本新教材精神加深领悟。总感觉学生的能力达不到教材要求的高度，提高课堂效率方面还需要继续努力。班级各种活动也要统筹规划，不能为了搞活动而搞，要力争每次活动都能给学生带来实实在在的收获。心态方面也要放轻松，顾虑太多，反而裹足不前，当然也要坚持自己的态度，不要盲目被别人左右。班级岗位制度还要继续完善，不能沦于形式，还要真正有效。