为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学年做了如下工作：

　　一、领导重视，管理规范

　　我校在卫生工作高度重视，学校多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

　　二、积极开展健康教育活动，强化健康意识

　　1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

　　2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座两次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块。

　　3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

　　4、积极开展食物中毒、反恐防震等校园演练，让学生在活动中了解所需掌握的急救知识与应急方法，强化学生的安全意识。

　　三、健康监督，疾病防治

　　1、认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。

　　2、坚持做好每日晨检工作，关注各班学生的身体情况。

　　3、建立健全生活饮用水卫生监测制，定期接受常州市饮用水公司的质量监测，学校用水常年达标。

　　4、防近工作持之以恒，从本学期开始近视情况已纳入学生体质健康测试重点项目中，我们进行了专题防近视讲座宣传，在班级群中宣传正确有效的爱眼护眼方法，家校结合共同防治近视。定期检查学生眼保健操动作，读写姿势等，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

　　5、传染病防治细致扎实，许多呼吸道传染病的高发时期在冬季开始，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天因病缺课登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。

　　6、关注直饮水机使用与消毒情况，班主任老师利用晨会课专门对学生进行了直饮水机安全使用方法的培训。学校安排专人进行日常保洁工作，对每天的消毒工作进行记录。

　　四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境

　　1、环境卫生常抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。

　　2.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

　　(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。

　　(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

　　(3)卫生检查办法：教导处成立卫生检查评比小组，每天上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

　　(4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

　　(5)我校从9月2日开学以来利用一切可以利用的方法在学校里进行传染病、结核病防治知识的宣传，首先卫生老师利用空余时间在网上学习传染病、结核病的知识，在老师的例会上利用ppt对全校老师进行传染病、结核病防治知识的培训;在学校的橱窗张贴海报进行结核病防治的宣传;教室里的黑板报上留出专门板块进行结核病防治知识的宣传。近年来常州市的空气质量较差，雾霾严重，学校关注在校师生的身体健康状况，向每位教师发放口罩并减少学生的室外活动。

　　(6)秋季是水痘的高发季节，我校六2班在12月9日-12月13日期间出现了三例水痘疫情，为了控制疫情，学校采取常规消毒与紫外线消毒灯相结合的消毒办法，，严格关注各班的卫生管理情况。每天放学后在整个楼层的每个班级进行消毒，使疫情得到控制。

　　卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校卫生工作更加有特色。