学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
1、领导重视
首先,成立了以校长为组长的领导小组,组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
2、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
3、认真抓好课间操和大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
如何上好每天的课间操和大课间活动,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的大课间活动,使我校的大课间活动向着娱乐化、趣味化的方向发展。学生的锻炼兴趣有了大幅提高。
在大课间活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导大课间活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。
4、融合校园农场文化,圆满举行校秋季田径运动会
校秋季运动会是年度体育工作中的重中之重,2019年秋季运动会在各部门的群策群力,通力配合下,于12月5日圆满结束。今年的校运动会第一次尝试与丽三农场文化相结合,从竞赛主题、比赛项目与名称、奖项设置等方面入手,将运动会变得更加生动化、生活化,让孩子们在运动竞赛中感受浓浓的丰收味道。各部门在比赛前对运动会的每一个环节深入考虑,体育老师对各班学生进行赛前的训练,讲解游戏规则与方法;大队部为孩子们购置“丰收奖品”;校领导为运动会方案出谋划策,让运动会充满生气与朝气。
5、关注学生身体素质,完成学生体质健康测试工作
在学校领导的高度关注下,由体育组牵头,以各班班主任为组织者,以任课体育教师为主要指导者,体育教师、班主任齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成国家体质健康监测的学生数据测试项目。通过多方面的努力,本年度《学生体质健康标准》测试顺利通过考核,合格率达99%,优秀率达24%!同时学校高度重视学生体质健康报告书的完成工作,顺利上报江苏省学生体质健康数据,及时下发学生体质健康报告书,向家长说明了本学期孩子的体育学习情况与反馈。通过测试,使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯,提高自身自我保健能力和体质健康水平。
6、认真抓好运动队的建设和训练工作
认真抓好校田径和足球队的训练与管理工作。近几年来,我校的田径和足球运动队坚持常年不懈的训练,运动队的学生年龄段覆盖了1——6年级,保证每个年龄组都有出色运动员,同时保证了运动队年龄梯队的建立。体育组教师利用每周六、节假日和暑期休息时间带领小运动员坚持训练!经过刻苦的训练,我校的运动成绩稳中提升。在2019年常州市中小学生田径运动会中,我校石鸿燕在女子乙组400米与800米两个项目中勇夺两块金牌,刷新了丽三田径的佳绩,施浩然同学获得男子乙组400米、800米两个项目的第四名的好成绩;在我区小学生秋季田径运动会上以获得B组金牌数第四名和团体总分数第四名的好成绩!在我区小学冬季长跑比赛中获得B组团体总分第四名的好成绩!在区冬季运动会中以2金1银的成绩获得团体总分第四的好成绩!在足球方面,我校以“常州市校园足球示范校”为依托,利用这一平台稳步提升校园足球文化建设。另外我校率队参加2019年常州市秋季足球联赛,运动员们奋力拼搏,拿下了良好的成绩!
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,在保持稳定的同时,也有着长足的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。本学期即将结束,成绩只能说明过去,在新的一学期来临之际,体育工作又将面临一个崭新的开始!
丽华三小体育组
2019,12