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和风手账社团活动总结
发布时间:2020-01-09   点击:   来源:原创   作者:曹燕

  时光流逝,转眼间一个学期过去了。在这个学期我开展了“和风手账”社团小组活动,在本期的活动中,每一个学生都很积极努力,在手账绘画水平和审美能力上都有很大的提高,通过一个学期的教学工作体会,特将这一学期的社团活动情况总结如下:

  一、实施了切实可行的学习计划

  本学期活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好,将社团活动培训的主题为基础知识,通过这些基本知识技能的训练提高了学生在手账绘画中的造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对手账绘画学习的兴趣和积极性。

  经过一段时间的基础知识学习以后,绘画创作中,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在绘画创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  二、培养了学生的能力和素质

  在社团活动中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。三到五年级学生在绘画上有一定的基础,但是对于如何排版缺乏一定的认识和审美,在排版上不要太过苛求,简单有趣为主。技法的教授融入生活中的内容,让孩子将生活中的节日以及一些事情与手账融合在一起,并在一定基础上增强孩子的美术造型能力。

  三、长足的奋斗目标

  我觉得手账学习活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与我们社团的活动,才能真正溶入手账绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的艺术之花。

  在本期社团活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥手账绘画特有的魅力,使每个学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

  在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

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