年级 | 四年级上册 | 课题 | 总复习:数的运算 |
设计者 | 王远东 | 作业类型 | 整理型作业 |
作业内容 |
“垂线与平行线”的知识整理单 1. 要求:1整理“垂线与平行线”的相关知识 2. 以思维导图的形式进行整理,表示知识之间的联系。 | ||
设计意图
| 1. 通过对垂线与平行线相关知识点的整理,建立完成的知识结构 2. 在整理时梳理知识之间的关系,沟通知识之间的联系,加深对知识的理解。 | ||
优秀作业 | ![]() |
年级 | 四年级上册 | 课题 | 总复习:数的运算 |
设计者 | 王远东 | 作业类型 | 整理型作业 |
作业内容 |
“垂线与平行线”的知识整理单 1. 要求:1整理“垂线与平行线”的相关知识 2. 以思维导图的形式进行整理,表示知识之间的联系。 | ||
设计意图
| 1. 通过对垂线与平行线相关知识点的整理,建立完成的知识结构 2. 在整理时梳理知识之间的关系,沟通知识之间的联系,加深对知识的理解。 | ||
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