设计者

丁家恬

作业类型

理解型作业

作业内容

阅读《七彩阅读》上的文章，完成老师自编的题目。   

设计意图

1. 从低年级过渡到中年级，对阅读理解能力的要求提升很大，很多学生不能适应；

2. 流动儿童回家后，自觉练习的为少数；

3. 课外的阅读能给学生更多训练的机会。

优秀作业