师徒结对 教学相长——记第一次青年教师成长营活动

为有效提高教育教学质量和青年教师的业务水平，同时发挥骨干教师的辐射带动作用，常州市丽华新村第三小学对青年教师开展了师徒结对活动，为青年教师专业化发展创设良好平台。

活动先由教科室副主任黄蓓宣读了“师徒结对”教师名单及具体要求，并强调了师徒双方在教学上要互相促进，互相提高。活动规定作为师傅每月必须为徒弟上示范课，并在课前准备、课堂教学、课后作业及辅导等方面进行全面的关注和指导，积极指导徒弟撰写教学反思和参加各级竞赛活动,带领徒弟做好班级管理常规等；作为徒弟的青年教师，每月要为师傅上汇报课，课前将教学设计让师傅指导改进，课后积极写好反思。接着师徒双方在师徒结对协议上郑重地签上了自己的名字。

最后，蒋忱校长向大家提出要求：青年教师首先要热爱自己的工作，以积极饱满的态度投入工作中，要把自己的职业当作事业用心来做；怀有一颗仁爱之心，对待学生做到“赠人玫瑰，手有余香”。在今后的教育教学中,常怀感恩之心，严格要求自己，学习师傅和身边同事宝贵的教育教学经验，努力使自己成长为骨干教师。

师徒结对，不只是一种仪式，更不只是一张责任状，而是教师自身专业成长的需要，也是学校持久发展的要求。此次师徒结对活动为新教师快速适应课堂教学，成长为教学前线的中坚力量创造了条件。一个人，走得快；一群人，走得远。相信在师徒的共同努力下，丽华三小的教师队伍将不断壮大，携手绘制美丽蓝图。（图 邱硕元 文 高琦琳 审核 张惠芬）