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新课程导学

书籍、论文名称

   精设作业，以质取胜

主要内容摘抄（不够填写另附纸）

心

得

体

会

小学数学教师在布置与设计作业方面还存在一些问题，如缺乏针对性、没有重视个体差异、忽视了质量等，这些问题严重影响了作业效果，为此，我们应该基于新课程标准对小学数学作业进行全面改革，加强作业设计，提高作业的质量，促进小学生数学思维全面发展，积极开发其创造性思维。