丽华三小青年教师专业成长计划
( 2018 -2019学年 )
姓名 | 李霞 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1990.10 | 学历 | 本科 |
工作年月 | 2013.8 | 职称 | 中小学二级 | 任教班级和学科 | 五(2)语文 | 职务 | 思品教研组长 |
内容 | 项 目 | 本 学 期 目 标 达 成 | |||||
师德
| 政治思想、师德表现 | 为人师表,爱岗敬业,对待学生有爱心、耐心、责任心。 | |||||
教 育 教 学 工 作 | 工作量(课时、班主任、毕业班、) | 五(2)班班主任 周工作13.5节课 | |||||
开设公开课、示范课或专题讲座 | 一节校研究课,有机会报名参加校际或区公开课。 | ||||||
参加各类教育教学 评比活动 | 积极参加青年教师课堂教学或班主任工作评比活动。 | ||||||
教 科 研 工 作 | 课题研究的名称、级别 | 积极开展课题研究《小学语文高年级作业设计的创新研究》,形成过程性材料,撰写论文。 | |||||
发表、参赛论文 | 参加“黄浦杯”“师陶杯”论文评选活动等 | ||||||
学 习 提 高 | 培训进修、学历提升、职称提升、五类教师申报、参加名师工作室 | 积极参加各级各类培训活动,认真研读职称评选条件,积极备考,争取提升职称。 | |||||
研读教育教学理论专著,完成读后感、理论摘抄、教学反思 | 本学期侧重于班级管理和教学设计方面书籍的阅读的阅读,学习,反思,提升。 | ||||||
指导青年教师和指导学生 参加学科竞赛获奖情况 | 指导学生参加各级各类作文投稿和发表。 |