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青年教师专业成长计划(吴聪利)
发布时间:2019-02-27   点击:   来源:原创   作者:吴聪利

丽华三小青年教师专业成长计划

                          2018 -2019学年 

 

姓名

吴聪利

性别

出生年月

1989.7

学历

本科

工作年月

2013.8

职称

二级

任教班级和学科

三3班,四3班数学

职务

内容

项    目

本 学 期 目 标 达 成

师德

 

政治思想、师德表现

热爱祖国,拥护党的领导。热爱教育事业,遵循教育规律,爱岗尽职,教书育人。不断提高科学文化和教育理论水平。

工作量(课时、班主任、毕业班、)

任教三3和四3数学,每周13节课。四3班主任

开设公开课、示范课或专题讲座

每个学期开设1--2节数学公开课

参加各类教育教学

评比活动

积极参加论文投稿、现代教育技术及数学学科相关比赛。

课题研究的名称、级别

校级课题《学困生作业的管理和评价实践研究》

发表、参赛论文

撰写一篇课题相关论文和一篇班主任论文争取投稿或发表。

培训进修、学历提升、职称提升、五类教师申报、参加名师工作室

本学期积极参加学科培训活动,学习别人的长处。

研读教育教学理论专著,完成读后感、理论摘抄、教学反思

研读教育教学理论专著两篇。例如《小学数学教材的专业化解读》《如何评课》完成读后感及理论摘抄。对本学科每天的教学内容,作好教学反思总结。

指导青年教师和指导学生

参加学科竞赛获奖情况

积极指导学生在“小数报论文竞赛中”,“小小数学家中”获奖


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