丽华三小青年教师专业成长计划
( 2018 -2019学年 )
姓名 | 吴聪利 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1989.7 | 学历 | 本科 |
工作年月 | 2013.8 | 职称 | 二级 | 任教班级和学科 | 三3班,四3班数学 | 职务 | 无 |
内容 | 项 目 | 本 学 期 目 标 达 成 | |||||
师德
| 政治思想、师德表现 | 热爱祖国,拥护党的领导。热爱教育事业,遵循教育规律,爱岗尽职,教书育人。不断提高科学文化和教育理论水平。 | |||||
教 育 教 学 工 作 | 工作量(课时、班主任、毕业班、) | 任教三3和四3数学,每周13节课。四3班主任 | |||||
开设公开课、示范课或专题讲座 | 每个学期开设1--2节数学公开课 | ||||||
参加各类教育教学 评比活动 | 积极参加论文投稿、现代教育技术及数学学科相关比赛。 | ||||||
教 科 研 工 作 | 课题研究的名称、级别 | 校级课题《学困生作业的管理和评价实践研究》 | |||||
发表、参赛论文 | 撰写一篇课题相关论文和一篇班主任论文争取投稿或发表。 | ||||||
学 习 提 高 | 培训进修、学历提升、职称提升、五类教师申报、参加名师工作室 | 本学期积极参加学科培训活动,学习别人的长处。 | |||||
研读教育教学理论专著,完成读后感、理论摘抄、教学反思 | 研读教育教学理论专著两篇。例如《小学数学教材的专业化解读》《如何评课》完成读后感及理论摘抄。对本学科每天的教学内容,作好教学反思总结。 | ||||||
指导青年教师和指导学生 参加学科竞赛获奖情况 | 积极指导学生在“小数报论文竞赛中”,“小小数学家中”获奖 |